fautes d'ortho

Posted: Mon 30 Apr 2007 - 18:29

BoN....
Ca doit pas se voir comme ça, mais je suis allegique aux fautes d'ortho énorme comme je ne sais quoi!!!
Sa m'énerve et j'ai envie de frapper l'admin pour ces fautes (si, si ^^)

voila donc des aides orthographières (fais de Sahagiel et DDTL)

Charte du Boulet
Les boulets sont des plaies et existaient avant Internet!
Ils se sont emparé du web et ont ainsi modifié la définition ci dessus, de 89 ...

Sur un forum :

* Le boulet ne poste pas au bon endroit
ex: "Salut, j´adore ce truc, et vous!" dans le forum "Cultiver son jardin".

* Le boulet ne connait pas les fonctions du forum comme éditer ou Repondre:
ex: Message 1: "lol!"
Message 2: "C´est clait que c´est uper!"
Message 3: "lol!! J voulè dir super!m! mdr!

* Le boulet connait bien le vocabulaire SMS et les abréviations Internet
ex: "Slt! Jme présanT, chui =- [(ThEMOt€LkI2lèr)] -=! mdr ! Allé a+ les mecs lol!

* Le boulet est un floodeur (enfin pas tout à fait, c'est complquer à exliquer -_-).
ex: "Inscrit le: 28 juin 2005
68 messages par jour"

* Le boulet ne connait pas la fonction rechercher et google
ex: "Coucu lé amis! Vous pourriez me donner le lien vert Lycos et des imagE de LorieM? thx"

* Le boulet ne connait pas son clavier et tape en majucule
ex: "SLT? JE SUIS SUPER CONTENT D4ETRE ICI AVE VOUS TOUS LOL !"

* Le boulet confond chat et forum et sais faire des messages constructifs
ex: "Ouais", "Klèr!", "lol", "Msn StP"

* Le boulet sait être clair, mélangeant les langues
ex: Titre du sujet: "HeLpppppp Plizzzzzzzzzzzzzzzzz"
Message: "Stp Aidè moi! Chui dans la *****!! Comprend plus rien, RTIEN S4AFFICHE !! Put1 help me "

* Le boulet est ponctuationphobe (euh...)
ex: "Lu svp vous pourriez aller ici et voila en faite c´est pas cte pb que yplus ahut faut aller coll a+"
ou "Slt J´adore, ce forum En fait! tu piurrais alle là?!?!?! ... @ bientô!!"

* Le boulet a une connaissance accrue d´MSN et des smileys. Son message est 90 % smileys, 10% hommes.
ex: "Ouais, jle kiffe *Smiley* trop *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* *Smiley* "

Le boulet a du mal à s´intégrer

* Il se sent obliger de faire un topic de présentation
ex: "Slut! Chui Many56779, car j´adore ce chifffre! @+"

* Le boulet sait donner son opinion
ex: "Chui trop dac!", "Il a raison lol"

* Le boulet n´a pas de répartie
ex: "C´est toi le boulet là!", "toi même", "t qu´1 gosse!", "immature!", "C toi qui la dit le 1er, c toi ki lè!"

* Le boulet rammene d´autre boulet
ex: "Slt! chui Le KIlER21, un pote à The KilLer20, vous l´caonnaissez ki ma dit"

* Le boulet et les MP font 1 ou 3, mais surtout pas 2
ex: "T q1 imbécile! sle fils de ****! Canard! lol"
OU Pas de support par MP => "Slt, tu pourrais m´aider à faire ça stp j´adore toi!"

* Le boulet est un débutant et il le montre
ex: "Toit, ta plus de PC cht´ vai le hacker!"
OU "plizzzz, aidez moi chui qu´un nooooooob help !"

Le boulet a des goûts comme tout le monde

* Il sait argumenter
ex: "laisses tomber, c´est des chiottes Marque1! Prend Marque2, ça déchire!"

* Le boulet vient de Jeuxvideo.com
ex: aucun

* Le boulet aime la couleur
ex: "Slut, chui heureux dètr là"

* Le boulet est sensible
ex: "Arretez d´me prendre pr un boulet lol! zette tous des pd!"

* Le boulet a un blog dans lequel il montre sa nature de boulet
ex: "Venez tous le vizité! je parle de tt min bahu!"

* Le boulet veut apitoyer en utilisant sans cesse les smileys "cry" (pleure)
ex: "Stp!! *Smiley* or Very sad Aides moi J´en pe plus:cry:*Smiley* jcompren rien:cry:C*Smiley**Smiley**Smiley**Smiley**Smiley* "

Le boulet est boulet

* Le boulet est le roi du HS
ex: Sujet: "L´Ethiopie durant la guerre de 14"
Réponse: "en fait vous avez vu Il fo sover le solad RYAN ?

* Le boulet propose une refléxion pointu dans ses messages, en 5 mots maximum
ex: "fo pas dire ça" (4 mots), "ça dépend" (2 mots)

* Le boulet s´incrit plusieurs fois, pour que plusieurs personnes soient avec lui
ex: ZeKiller23 => "Arettez d´ptre tous contrze mii! Sur jv.com, y mémè!"
ZeKiller24 => "Ouè! arretzz d´être contre lui! J´le conansi, il EST TROP SYMAP"

* Le boulet a du mal à expliquer et reflechi lentement
ex: "Yo tlm! J´ai un bug trop ouf sur mon PC:! LORSQUE J4ALLUME EN APPUIANT µSUR LE BOUTON? Y SE PASSE RIEN§ LA CHUI CH2 UN POTE LOL! CAr panne de courant ché nous! STP AID2 MOI! Pk mon PC VE PAS SALLUMLER ?"

* Face à la vérité, le boulet s´enerve
ex: "C v(rai trop pas vrair=! artes:"

* Le boulet ne sait pas écrire "c´est"
ex: "c cool" "ses sympa", "cè", "sais", "çé"

* Ni opinion
ex: "opiogion"
D´ailleurs, le boulet et sa langue ne font pas bon ménage, vive le verlant!

* Le boulet mélange forum de support avec agence Matrimoniale
ex: "coucou les mecs, j´aimerais trop vous rencontré car j´aodre les PC é lé jeu lol´!

* Le boulet ne connait pas les temps et sa conjugaison
ex: "je lui est répondu: tu aies treop nazze mdr!"

* Le boulet ne sait pas écrire son nom
ex: "bowlay toa mém !! lpol !"

*Le Boulet veut être admiré, quitte à inventer des mensonges pas plausibles :

ex: "ouai tro cool ta fé du kendo pdt 6 en ? ouahhhh ! moi g commencé ya 2 en et aven me suis entréné den la foré! Jte jure tu tendtraine tro com ca! jme suis jamé fé battre
en+ ca mentren : ché moi c cho: jme suis dja fé 5,6 gars qui avé des flignues !!!!"
Vous avez en gros comprit

* Un boulet ne sais pas s´arréter quand il faut
ex: Un boulet vous fait c*** ( dsl pour l´expression ) vous le cassez en disans " jte conseille pas de me répondre, la c´est trop ! Et ben il va répondre quand meme
" Ouai mé tt facon t qu´un boulte"

Récapitulatif général
Voici un chemin d´un boulet sur un forum...

1. Déjà inscrit, il oublie son mot de passe et recrée un compte (en vérité, il l´a mal tapé et confond avec celui sur jv.com)
2. Dans son profil, il met la bannière 400*600 de son site sur CS, puis un texte "Véné voir mon blog " sans lien
3. Il va sur le forum "Musique classique", sur un sujet et clique sur nouveau
4. Il rédige son post "Salut, je suis |- Le terribe bo gosse -|, j´aodre le rap loll !!"
5. Il clique sur envoyer
6. Il revient sur le sujet 15 minutes plus tard et repostes
7. "Put1! PAS D4REPOSE PFFFF VOUS €ts TOUS DES BOUZES ET JE VOUS EST!"
8. Il revient 2 minutes plus tard et reposte
9. "lol"
10. Un modo verrouille le sujet
11. Il lui envoie un mp
12. "Put1! t trop un gros con mdr! Je vais te péfroi ton PC"
13. Son compte est supprimé
14. Il recrée un compte ou va voir sur un autre forum

- Le boulet affectionne particulièrement les pseudonymes ronflants et prétentieux pour bien impressioner les autres, montrer que c'est un dur, bref quelqu'un à qui on la fait pas.
Ex : SanGuinatOr X, DeVil-WarThog666, Dark_SAtAn, Eragon Tueur d'Ombre

- Le boulet ne sait pas faire une citation.
Exemple : « mai comme disait confoisius « piere ki roule, tous les chat sont gris! » maidite sa lol »

- le boulet ne considère pas Internet comme un réseau d'échange d'idées ou de partage de données, mais comme un espace pour se faire des amis, ou pire, pour devenir quelqu'un. En conséquence, il ne peut comprendre qu'il y ait autour de lui des gens ne passant pas leur vie sur le Web et sortant de chez eux.
Exemple : « soyer gentil avec moi sinon vous aurez à faire à mon avatar lol »

- Le boulet change d'humeur comme de chemise.
Exemple : « J'aime pas qu'on se moque de moi... c'est marrant ce que t'as mis. ch'tadore! gros conard!! »

- Le boulet confond le participe passé avec l'infinitif.
Exemple : « j'ai pas mi hide car tout le mon l'aime c'est obliger!!! »

- Le boulet croit qu'il suffit de dire qu'il n'est plus un boulet pour ne plus en être un.
Exemple : « je suis plus un boulet ses finis sa! LOL »

- Le boulet se créer volontiers un compte spécialement pour écrire un truc pas très sympa sans se faire reconnaître.
Exemple : « Lui sait un con de tte fasson »

*******

Leçon 1 : er / é

C'est une erreur énorme, de celles qui vous font passer pour un ignare !
C'est pourtant tellement simple...

Remplacez le verbe conjugué par 'finir'.
- Si vous dites finir, écrivez alors 'er'
- Si vous dites fini, écrivez alors 'é'

Quelques exemples...

- Je vais mang... ==> Je vais finir ==> Je vais manger
- Il a voulu me frapp... ==> Il a voulu me finir ==> Il a voulu me frapper
- Il a essay... de trich... ==> Il a fini de finir ==> Il a essayé de tricher

Leçon 2 : se / ce

Une autre grossière erreur, et pourtant simple à éviter.

- se est un pronom réfléchi : il se demande = il demande à lui-même.
- ce est un déterminant démonstratif : ce chien = ce chien-là

Il se dit qu'elle se la joue
Ce garçon se tue à la tâche.
Je veux ce modèle de graveur.
Qui se décide pour ce week-end.
Se peut-il qu'il se trompe ? (Il se peut qu'il se trompe)
Ce sera la semaine prochaine

Leçon 3 : rai / rais

- rai = futur de l'indicatif.
- rais = conditionnel

Je viendrai demain.
Si je le pouvais, je viendrais, mais...
Si tu trompais ta femme, tu le lui dirais ?
Je crois que je partirai vers 20 heures

Leçon 4 : ou / où

Simple :

- où indique le lieu :
==> Où est-il ?
==> Je mets ça où ?
==> Où as-tu mal ?

- ou est une conjonction de coordination : deux possibilités sont opposées l'une à l'autre.
==> Tu aimes les brunes ou les blondes ?
==> Je mets ça ici ou là ?
==> Tu désires du fromage ou un dessert ?

Leçon 5 : conjugaison élémentaire

Il y a 4 catégories de verbes en français, les verbes finissant par
- er
- re
- ir
- oir

Les verbes en 'er' ne prennent pas 's' à la première personne du singulier du présent de l'indicatif (je)

==> je donne, je demande, je range...

Ces mêmes verbes en 'er' ne prennent pas 's' à la deuxième personne du singulier de l'impératif

==> donne-moi 10 €, range ta chambre, demande de l'aide à ton frère...

Leçon 6 : s'est / c'est

Très proche de la leçon 2

s'est : encore un réfléchi
c'est : démonstratif.

C'est vrai
C'est la meilleure
C'est une femme très intelligente
Il s'est blessé
Elle s'est trompée
On s'est perdus
S'est-il jamais demandé si c'était vrai ?

Leçon 7 : L'accord du verbe avec son C.O.D. (verbe conjugué avec avoir)

COD = complément d'objet direct.
la règle : le verbe conjugué avec avoir s'accorde avec le COD si celui-ci est placé devant

Comment comprendre cette phrase ?

Pierre a mangé la tarte
Pierre : sujet
a mangé : verbe
la tarte : COD

la tarte (le COD) se trouve après le verbe, donc on n'accorde pas le verbe avec son COD.

La tarte que pierre a mangée
'que' qui est ici le COD (que remplace la tarte) est devant le verbe, donc 'mangée' s'accorde avec 'tarte', féminin singulier.

J'ai acheté 4 barrettes de mémoire
les barrettes de mémoire (le COD) se trouvent après le verbe, donc pas d'accord.

Les barrettes de mémoire que j'ai achetées
'que' qui est ici le COD (que remplace les barrettes de mémoire) est devant le verbe, donc 'achetées' s'accorde avec 'barrettes de mémoire', féminin pluriel.

Leçon 8 : Divers

- Pallier un problème et non pallier à un problème.

- Panacée universelle est un pléonasme. On dit simplement panacée (puisque la panacée est un remède universel)

- Donne-le moi et non donne-moi le

- Donne m'en un et non donne moi-s-en un

- Ils croient et non ils croyent ou ils croivent

Leçon 10 : L'accord du verbe conjugué avec être

(suite logique de la leçon 7)

Le verbe conjugué avec être s'accorde avec le sujet

- Il est parti
- Ils sont partis
- Elle est partie
- Elles sont parties

Leçon 11 : son / sont

- 'sont' est un verbe, le verbe être, à la troisième personne du pluriel de l'indicatif présent.

- 'son' est un adjectif possessif (il marque l'appartenance de quelque chose à quelqu'un par exemple)

Ils sont fous.
Son ordinateur ne démarre plus...
Sont-ils arrivés ?
Est-ce son tour ?
Ces pulls sont-ils à son goût ?

Leçon 12 : le pluriel des mots en 'ou'

Les mots se terminant en 'ou' se terminent par 'ous' au pluriel sauf :
- chou
- genou
- caillou
- bijou
- pou
- hibou
- joujou
qui se terminent par 'oux' au pluriel

Leçon 13 : emment / amment

Comment savoir comment écrire la terminaison des adverbes ? Patiemment ou patiamment ?
Violamment ou violemment ?

Il suffit de regarder la terminaison de l'adjectif sur lequel est construit l'adverbe et utiliser la même lettre.

Patient => e => Patiemment
Violent => e => Violemment
Intelligent => e => Intelligemment
Brillant => a => Brillamment
Etonnant => a => Etonnamment

Leçon 14 : Les participes passés se terminant par une consonne muette

Comment savoir si un participe passé doit se terminer par 's', 't', ''

Mettez le au féminin et vous l'entendrez !

Il l'a pris ou il l'a prit ?
=> Il l'a prise => 's'

Tu l'as fait ou tu l'as fais ?
=> Tu l'as faite => 't'

Tu l'as vu ou tu l'as vus ?
=> Tu l'as vue => rien, ni 't' ni 's'

Leçon 15 : la ou là ?

- 'la' est un article (la femme, la chienne) ou un pronom (il la regarde, il se la fait). L'équivalent de 'le' mais au féminin.

- 'là' indique le lieu. On peut le remplacer par 'là-bas'
Où est-elle ? Là.
Remets-ça là tout de suite.

Posted: Fri 4 May 2007 - 18:43

non, car comme ça, tout le monde pourra le voir (et oui! certain ne viennnt pas dans le blabla)